Przez całe życie towarzyszą nam różne dźwięki. Jedne są bardzo przyjemne, inne nieco mniej. Ale czy da się je zobaczyć? Dzisiaj (23.02.2024 r.) mogli się o tym przekonać uczniowie klas 1-3, którzy poprzez obserwację i proste eksperymenty poznali, jak powstają i rozchodzą się dźwięki oraz jak można zmieniać ich siłę i ton.

Zajęcia po raz kolejny potwierdziły, że świetnym sposobem na naukę jest dobra zabawa i wspólna integracja z rówieśnikami.

Uczniowie klas I-III, w ramach tego szczególnego święta, zmierzyli się z "łamańcami" językowymi, ortografią, związkami frazeologicznym i powiedzeniami. Dowiedzieli się również, iż jest to święto obchodzone celem ochrony języków ojczystych oraz dbanie o języki zagrożone i ginące. Przypomina też o różnorodności językowej na świecie, a jednocześnie podkreśla wartość języka w rozwoju dziedzictwa kulturowego.

16 lutego 2024 r. uczniowie naszej szkoły otrzymali stypendia Burmistrza Sokółki za wysokie osiągnięcia w pierwszym półroczu bieżącego roku szkolnego.

Dziękujemy Pani Burmistrz Ewie Kulikowskiej

Ten dzień przyniósł również wspaniałą wiadomość o tym, że nasz uczeń klasy 7 został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego organizowanego przez Podlaskiego Kuratora Oświaty . Mateusz znalazł się w gronie 16 uczniów z woj. podlaskiego , którzy pomyślnie przeszli trzy etapy konkursu.

Uprawnienia laureatów

Uprawnienia laureatów wojewódzkich konkursów przedmiotowych

organizowanych przez Podlaskiego Kuratora Oświaty dla uczniów szkół podstawowych

Oceny klasyfikacyjne

Laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim otrzymuje z danych zajęć edukacyjnych najwyższą pozytywną roczną ocenę klasyfikacyjną.

Jeżeli tytuł laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim został uzyskany po ustaleniu rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych, to uczeń otrzymuje z tych zajęć edukacyjnych najwyższą pozytywną końcową ocenę klasyfikacyjną.

(Art. 44j ustawy o systemie oświaty, Dz. U. z 2022 r. poz. 2230 z późn. zm.)

Zwolnienie z egzaminu ósmoklasisty

Laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim, organizowanego z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty, na podstawie zaświadczenia stwierdzającego uzyskanie tytułu laureata jest zwolniony z egzaminu ósmoklasisty z tego przedmiotu.

Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem z egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu najwyższego wyniku.

W przypadku, gdy uczeń uzyskał tytuł laureata z innego języka obcego nowożytnego niż ten, który został zadeklarowany, dyrektor szkoły, na wniosek rodziców ucznia, informuje okręgową komisję egzaminacyjną o zmianie języka obcego nowożytnego, jeżeli języka tego uczeń uczy się w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych, lub o zmianie przedmiotu do wyboru.

(Art. 44zx ustawy o systemie oświaty, Dz. U. z 2022 r. poz. 2230 z późn. zm.)

Rekrutacja do pierwszych klas publicznych szkół ponadpodstawowych

Laureaci konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim są przyjmowani w pierwszej kolejności do publicznej szkoły ponadpodstawowej (w tym integracyjnej, sportowej, mistrzostwa sportowego, dwujęzycznej, międzynarodowej) lub oddziału integracyjnego, sportowego, mistrzostwa sportowego, dwujęzycznego, międzynarodowego w publicznej szkole ponadpodstawowej ogólnodostępnej, po spełnieniu pozostałych niezbędnych warunków wymaganych do przyjęcia do danego typu szkoły.

(Art. 132 ustawy Prawo oświatowe, Dz. U. z 2023 r. poz. 900 z późn. zm.)

16.02.2024 r. sześciolatki zbadały właściwości wody: smak, zapach, kolor i kształt. 

Podczas zajęć dowiedziały się, jaki wpływ mają zanieczyszczenia i środki chemiczne na jeziora, rzeki, morza i oceany oraz na zdrowie i życie zwierząt w nich żyjących. 

Za pomocą pasków papierka lakmusowego dokonały pomiaru pH wody różnego rodzaju: deszczówki, przegotowanej, z kranu, gazowanej, niegazowanej i wody z cytryną. 

Dzieci wyciągnęły wnioski i zrozumiały konieczność ochrony środowiska oraz oszczędzania wody. 

14 lutego - w kalendarzu Dzień Zakochanych, a u nas powoli staje się tradycją udział w VII Powiatowym Festiwalu Piosenki Walentynkowej w Zespole Szķół Zawodowych im. E. Orzeszkowej w Sokółce. Naszą szkołę reprezentowały trzy wspaniałe uczennice klasy VII - Kinga Chomutnik, Patrycja Kisiel i Maja Rećko. Dziewczyny wykonały utwór z repertuaru zespołu Red Lips „To co nam było".

https://www.youtube.com/watch?v=205jm9lrsxI

W szkole również obchodziliśmy walentynki. Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs na najciekawsze przebranie walentynkowe.

12 lutego 2024 r.  uczniowie klas II - VI, obejrzeli w kinie „Sokół” w Sokółce ,,Akademię Pana Kleksa”, uwspółcześnioną wersję klasycznej bajki Brzechwy.

Wszyscy uczniowie byli zainteresowani fabułą filmu, na chwilę przenieśli się w świat niezwykłej fantazji i baśniowej przygody. Produkcja okazała się nie tylko rozrywką, ale również inspiracją do rozwijania swojej wyobraźni, twórczości i empatii w stosunku do innych osób.

W tym roku nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym Aniołkowe Granie, którego najważniejszym celem jest promowanie idei rodzicielstwa zastępczego oraz integracja szkół, przedszkoli i placówek opiekuńczych.

09.02.2024 r. odbył się koncert podsumowujący udział w akcji. 

Po występach dzieci Pani Ewa Bieszczad przybliżyła nam ideę rodzicielstwa zastępczego. 

 

#TłustyCzwartek

Własne wypieki są najlepsze!

W związku z tym klasa siódma podtrzymyjąc tradycję wykonała pyszne taratuszki oraz lany chrust. Podział obowiązków i współpraca - rewelacyjne!

Na koniec oczywiście wspólne świętowanie.

Życzymy, by ten wspaniały czas dostarczył niezapomnianych wrażeń oraz wielu ciekawych przeżyć .

2 tygodnie to aż 14 dni = 366 godzin = 20 160 minut = 1 209 600 sekund.

Wracajcie wypoczęci i zdrowi.

Zbliżają się ferie zimowe, czyli okres beztroskiej zabawy na śniegu i lodzie oraz w domowym zaciszu. By ferie przebiegały szczęśliwie, uczniowie klas 1-3 utrwalili najważniejsze zasady bezpieczeństwa. Przy okazji dzieci przypomniały podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, ćwiczyły m.in. wzywanie służb ratowniczych, układanie poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej, resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomach (zajęcia w ramach realizacji programu edukacyjnego „Ratujemy i Uczymy Ratować” Fundacji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy).

„Bieli nawiało dobry metr,

słońce ma wąsy pobielone.

Zimowe dzieci lubią biel,

to od niej uszy są czerwone.”

Choć dorośli w codziennym funkcjonowaniu raczej narzekają na śnieg – bo ślisko, trzeba odśnieżać, kiepskie warunki na drogach itd. – to dla uczniów klas 1-3 zabawy i ćwiczenia na śniegu są prawdziwą frajdą.

Zamiast narzekać na „uroki” zimy, bierzmy przykład z naszych dzieci. Wspólna zabawa na śniegu sprzyja również wzmocnieniu odporności i bez wątpienia cieszy - czerpmy więc z jej skarbów pełnymi garściami.

W ramach świętowania Światowego Dnia Logiki nasi szkolni detektywi mieli do rozwikłania nietypowe zlecenie. Po zakończeniu sprawy musieli zdać relacje z przeprowadzonego śledztwa. Kreatywność uczniów w tym zakres była zabawna.

Oprócz logicznego myślenia młodzież doskonaliła rownież wyobraźnię przestrzenną, spryt, a czasem nawet siłę.

Uczniowie klas 1-3 dobrze wiedzą, jak można świetnie bawić się na śniegu. Był spacer po „tropach”, „aniołki” i oczywiście jazda na sankach.

5 stycznia 2024 r. uczniowie kl. 4 - 7 doskonalili swoje umiejętności w jeździe na łyżwach.

Niektórzy po raz pierwszy mieli styczność z łyżkami, jednak nikt nie poddawał się, wszyscy korzystali ze wspólnej zabawy. Pogoda dopisała, rewelacyjne warunki na lodowisku

Dziękujemy Ośrodkowi Sportu i Rekreacji w Sokółce oraz Pani Burmistrz Ewa Kulikowska.

 

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia życzymy wielu dobrych chwil, przeżywanych z bliskimi w radości, spokoju i zdrowiu. Niech będzie to czas spędzony bez pośpiechu, trosk i zmartwień.

Zbliżające się święta to czas wypełniony życzliwością, to także czas podsumowań, układania nowych planów na nadchodzący nowy rok.

Życzymy, by 2024 rok był szczęśliwy i obfitował w sukcesy, by zdrowie zawsze dopisywało, a pogoda ducha nigdy nie opuszczała.

21 i 22 grudnia w naszej szkole odbyły się wigilie klasowe. W tych uroczystych dniach, dzieląc się opłatkiem składaliśmy sobie życzenia, śpiewaliśmy kolędy i pastorałki, raczyliśmy się pierogami, barszczem… oraz pysznymi łakociami przygotowanymi przez rodziców. Spotkania przebiegały w przyjaznej atmosferze. Dekoracje na korytarzach i w salach lekcyjnych, zapach choinki, dźwięk kolęd wprowadziły nas w podniosły nastrój. Wszyscy poczuliśmy atmosferę Świąt Bożego Narodzenia.

Serdecznie dziękujemy Rodzicom za pomoc w organizacji spotkań świątecznych.

Uczniowie zadbali o estetykę nakrycia stołu, właściwy strój i kulturę spożywania posiłku realizując zadanie 15 „Savoir vivre przy stole" (moduł III) z Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Z kulturą mi do twarzy".

Tuż przed przerwą świąteczną został rozstrzygnięty konkurs „Drzwi do naszej zimowej/świątecznej krainy”, zorganizowany przez bibliotekę szkolną. Gratulujemy zwycięstwa uczniom klasy 1 oraz klas 4 i 5!

„Cicha noc święta noc

Pokój niesie ludziom wszem

A u żłóbka Matka Święta

Czuwa sama uśmiechnięta

Nad dzieciątka snem…”

 

W ciepły i magiczny nastrój świąt Bożego Narodzenia wprowadziły nas słowa tej kolędy, która (19 grudnia 2023 r.) rozpoczęła jasełka przygotowane przez uczniów najmłodszych klas naszej szkoły i dzieci z przedszkola. W trakcie występu wszyscy goście i uczniowie, aktywnie włączyli się we wspólne śpiewanie kolęd.